El Campus de Sevilla de la Universidad Loyola ha acogido por primera vez la 28ª Asamblea Mundial de la IAJBS (International Association of Jesuit Business Schools) que, bajo el lema “Educando para una ciudadanía global” ha reunido a más de un centenar de decanos, directores y representantes de facultades de Administración y Dirección de Empresas y escuelas de negocio de universidades jesuitas de Europa, Asia, EEUU y Latinoamérica.
Esta vigésimo octava edición, que ha recogido el testigo de la celebrada el pasado año en Georgetown University, ha tratado de dar respuesta, a través de diferentes ponencias y mesas redondas, a uno de los grandes retos que las escuelas de negocio y las universidades tienen ante sí en la formación en el ámbito de los negocios: “¿Cómo pueden preparar mejor a sus estudiantes para liderar la creación de un mundo más sostenible, inclusivo, justo y reconciliado?”.
A lo largo del encuentro, los participantes han podido escuchar a reconocidos expertos internacionales del mundo académico y de la empresa -entre ellos, Ángel Rivera, consejero delegado del Banco Santander en España-. También, han disfrutado de sesiones de trabajo para discutir y evaluar las mejores formas de colaboración entre la red jesuita y aprovechar las relaciones con corporaciones y empresas para hacer frente a los desafíos del mundo actual.
Una nueva generación de jóvenes
Durante la inauguración, el Padre Joseph Christie SJ, secretario de Educación Superior de la Compañía de Jesús, recordó cómo ya San Ignacio estableció como una de las principales formas de ayudar a los demás “la educación de los jóvenes en los colegios” y cómo este ministerio hoy recobra importancia a través del apostolado intelectual al que están llamadas las universidades y centros de educación superior jesuitas. En este sentido, destacó que hoy forman parte de la red 180 instituciones en todo el mundo, entre universidades, escuelas (Colleges), facultades de Teología o centros de investigación y otros centros especializados, en los que se forman más de un millón de estudiantes.
Asimismo, entre los retos a los que se enfrentan las escuelas de negocio de la Compañía de Jesús, citó la identidad y su relación con la misión de la propia Compañía, la profundidad intelectual, su conexión con la realidad social, la accesibilidad de los más desfavorecidos, la formación en la fe en un contexto de pluralismo y secularización, así como el cuidado integral de la persona y en especial de la salud mental de los estudiantes.
Por ello, invitó a continuar trabajando para “integrar las Preferencias Apostólicas Universales en nuestras instituciones, para hacer la formación que ofrecemos en el ámbito de los negocios relevante en el contexto cambiante en el que vivimos, dando respuesta tanto a las necesidades de las empresas e instituciones como a las expectativas de los estudiantes, y para fomentar una mayor colaboración y solidaridad entre nuestras escuelas de negocios y también estar al servicio de las más necesitadas”.
Por su parte, el rector de la Universidad Loyola, Gabriel Pérez Alcalá, ha explicado que este congreso se ha celebrado porque “la multiculturalidad de las sociedades, el avance de las nuevas tecnologías, el deterioro medioambiental o el crecimiento de las desigualdades, requieren de una nueva generación de jóvenes resilientes que trabajen por un cambio positivo en el mundo». En este sentido, ha recordado cómo la Universidad Loyola a lo largo de los 10 años de andadura ha trabajado para “crear pensamiento para el mejor y mayor servicio de la humanidad, así como formar a hombres y mujeres para los demás, comprometidos con los problemas del mundo”.
Finalmente, Jimmy Hill, presidente de la IAJBS, señaló la importancia de este foro como lugar de encuentro y reflexión en el que compartir experiencias y buenas prácticas, fortalecer la red y establecer una hoja de ruta para hacer realidad en nuestros centros la misión ignaciana de preparar a los jóvenes para ser los líderes conscientes, comprometidos y compasivos que el mundo necesita. La próxima cita será en julio de 2024, en la Australian Catholic University, una nueva oportunidad para continuar el trabajo en red de las facultades de Administración y Dirección de Empresas y escuelas de negocio jesuitas.
“Usar el potencial para tener un impacto positivo en el mundo”
En el marco de este encuentro, los participantes han disfrutado de diferentes conferencias, mesas redondas y sesiones de trabajo para reflexionar sobre cómo preparar a los estudiantes para el nuevo paradigma laboral en un mundo global, que han contado con destacados expertos académicos y del mundo de la empresa, entre los que se puede destacar a Ángel Rivera, CEO del Banco Santander en España que compartió un diálogo con Pilar Castro, decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Loyola.
Para Rivera, “la importancia de desarrollar todo el potencial y usarlo para tener un impacto positivo en el mundo todavía resuena cinco siglos después de la fundación de la Compañía de Jesus en todas las escuelas de negocios jesuitas. En cierto modo, el enfoque en el impacto social del negocio es una preocupación que compartimos en el Santander”, ha reflexionado el CEO. Durante la sesión, ambos interlocutores abordaron la importancia del propósito, la humildad, la empatía y la integridad en el liderazgo de hoy y sobre la necesidad de la colaboración entre la universidad y la empresa para cerrar la brecha de talento.
Junto a Rivera, las sesiones plenarias han contado asimismo con la participación de Inmaculada Martinez, presidenta del Grupo de Expertos y copresidenta del Comité Ejecutivo del Global Partnership on Artificial Intelligence (GPAI); Antonio Vázquez, presidente y consejero de H2B2; así como destacados académicos de Georgetown University, Loyola Chicago, la Universidad Católica del Uruguay, Loyola Marymount, Esade, Seattle University, Boston College, o la Universidad Pontificia de Comillas.
Trabajo en red
Igualmente, se presentó la experiencia de la Universidad Loyola en los últimos años con Universidades de la red en un panel en el que participaron Scott Hendrickson SJ, Associate Provost for Global and Community Engagement, de Loyola University Chicago; Isabelle Chaquiriand, decana de la Business School de la Universidad Católica del Uruguay; Pilar Castro, decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Loyola Andalucía, y Borja Martín, director de Relaciones Internacionales de la Universidad Loyola Andalucía.
En esta mesa redonda se explicaron los distintos modelos de colaboración que se han puesto en marcha con estas universidades en materia de intercambios académicos, Faculty Led, investigación y Executive Education, entre otros, prestando especialmente atención a la colaboración con Loyola Chicago y Quinlan Business School. En este punto, Borja Martín, explicó que «han participado más de 150 alumnos en el Doble Grado con Loyola Chicago y en los últimos 8 años se han desarrollado más de 600 las movilidades entre Loyola Andalucia y Loyola Chicago de estudiantes, PAS y PDI, en un modelo que responde a una internacionalización profunda que ayude a multiplicar las oportunidades entre las Universidades implicadas, colaboración que ha tenido más de 200.000 euros de apoyo de Fondos Erasmus + K107 y K171”.
Igualmente, Pilar Castro subrayó la apuesta de la Universidad Loyola por los grados duales internacionales “que refleja el compromiso de Loyola por la internacionalización y por seguir potenciando y fortaleciendo el trabajo en red, especialmente con universidades de la Compañía de Jesús referentes en empresa”. En este sentido, al Dual Business Degree con Loyola Chicago se suman otros dos grados duales más en el ámbito de la Administración y la Dirección de Empresas, uno con la Universidad Católica del Uruguay, y otro con Loyola University New Orleans, que se pone en marcha como novedad para el curso 23/24.
De forma paralela, el congreso ha contado con la presentación de más de cuarenta comunicaciones científicas. En esta edición, Anna Mendiola, del Ateneo de Manila, ha recibido el premio “Tom Bausch Best Paper Award” por su comunicación «Framing messages towards pro-environmental behavior: A self-determination theory perspective».