UNIJES fortalece el trabajo en red de las universidades jesuitas con un encuentro de coordinadores

Los días 16 y 17 de julio, Madrid acogió el primer encuentro presencial de los coordinadores de los Grupos de Homólogos, Grupos de Trabajo, Centros de Investigación de Referencia (CIR) y proyectos de las universidades jesuitas de España, un espacio concebido para reforzar la colaboración entre las universidades jesuitas de España, compartir experiencias y avanzar en el desarrollo de iniciativas comunes al servicio de su misión universitaria.

La reunión supuso un paso más en la consolidación del trabajo en red de UNIJES, favoreciendo el conocimiento mutuo entre los responsables de las distintas áreas y la coordinación de proyectos con una visión compartida.

Creando comunidad, compartiendo la misión de las universidades jesuitas de España

El encuentro comenzó con una presentación de Ana García-Mina, delegada y presidenta de UNIJES, y de Raquel Sanz, secretaria ejecutiva de la red, quienes ofrecieron una visión de la situación actual de UNIJES, su estructura organizativa, sus principales líneas de actuación y los retos de futuro. Asimismo, compartieron los principales logros alcanzados durante el Proyecto Apostólico del Sector Universitario 2021-2025, que concluye este año, destacando el fortalecimiento del trabajo en red, la consolidación de una mayor corresponsabilidad entre las universidades y el impulso de una misión compartida al servicio de la sociedad. A continuación, los participantes se reunieron por comisiones para poner en común los avances de sus respectivos grupos, identificar sinergias y explorar nuevas oportunidades de colaboración entre las universidades de la red.

La tarde continuó con una sesión, a cargo de Elisa Pérez, quien trabaja en temas de identidad y misión de UNIJES, dedicada al paradigma universitario Ledesma-Kolvenbach, marco de referencia que inspira la misión de las universidades jesuitas. A partir de los trabajos de Peter-Hans Kolvenbach (1928-2016) sobre un texto de Diego de Ledesma (1524-1575), se profundizó en las cuatro finalidades que orientan la educación superior de la Compañía de Jesús: utilitas, iustitia, humanitas y fides, entendidas como una propuesta integral que articula la excelencia académica, el compromiso con la justicia, el desarrollo pleno de la persona y la apertura a la trascendencia. La jornada concluyó con un espacio de resonancias en el que los participantes compartieron los principales aprendizajes y reflexiones surgidos durante el día.

Dialogando sobre nuestra propuesta pedagógica y los proyectos

La segunda jornada comenzó con una mesa redonda a cargo de Cristina Thomsen, directora de Identidad y Misión de Esade y presidenta de la Comisión de Investigación y Transferencia de Conocimiento de UNIJES, quien profundizó en la propuesta pedagógica de la Compañía de Jesús y en el significado de formar personas competentes, conscientes, compasivas y comprometidas. A continuación, los participantes trabajaron en los proyectos estratégicos de UNIJES mediante la metodología World Café, una dinámica participativa que favoreció el diálogo, el intercambio de experiencias y la construcción conjunta de propuestas en torno a ámbitos como la investigación, la comunicación, la justicia y el trabajo intersectorial, con el objetivo de fortalecer la colaboración entre las universidades de la red y dar una respuesta compartida a los principales retos de la educación superior y de la sociedad.

Avanzar juntos en la misión universitaria

La última sesión del encuentro estuvo dedicada a identificar los próximos pasos para seguir fortaleciendo la colaboración entre las instituciones que forman parte de UNIJES. Los participantes coincidieron en que el trabajo conjunto permite multiplicar el impacto de las iniciativas desarrolladas por cada universidad y responder con mayor eficacia a las necesidades de la sociedad.

En este sentido, se reafirmó el papel de UNIJES como un espacio de encuentro, discernimiento, colaboración y cuidado mutuo, una auténtica «comunidad de comunidades» que impulsa el trabajo en red para poner el conocimiento universitario al servicio de la Iglesia, de la justicia, el bien común y la transformación social, desde el carisma ignaciano.