El San Agustín, sede del II Torneo Internacional de Debate Kolvenbach

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Torneo Internacional de Debate Kolvenbach

El Colegio Mayor Universitario San Agustín de Santiago de Compostela ha sido el escenario de la celebración de la II Edición del Torneo Internacional de Debate Académico Universitario Kolvenbach. Un encuentro que, a finales de febrero, reunió a destacados equipos universitarios procedentes de España y América Latina. Bajo el lema “Nuestro Futuro. Retos de Nuestra Civilización”, el torneo abordó una de las preguntas más relevantes de nuestro tiempo: “¿Requieren las sociedades occidentales un fundamento religioso para su cohesión, o pueden sostenerse mediante principios seculares?”. Durante dos intensas jornadas, los participantes analizaron esta cuestión desde múltiples perspectivas, incluyendo la filosofía, la antropología, la sociología, la historia y la ciencia política, entre otras.

El evento, organizado por la dirección y la Comisión de Debate del Colegio Mayor San Agustín, contó con la colaboración de la Universidad de Santiago de Compostela (USC), la Xunta de Galicia y la Asociación + Debate, consolidándose como un referente académico y cultural en el ámbito del debate universitario.

Participantes y desarrollo del torneo

El II Torneo Internacional de Debate Kolvenbach reunió a los siguientes equipos: dos equipos de la Universidad Pontificia de Comillas; un equipo de Dicentis, de Sevilla; un equipo de la Universidad Pontificia de Salamanca; un equipo de la Universidad de Deusto; un equipo del Colegio Mayor Menéndez Pelayo, de Valladolid; dos equipos de la Universidad de Vigo; dos equipos del Colegio Mayor San Agustín. Además, se incorporó una liga online para facilitar la participación de universidades latinoamericanas, ampliando así el alcance internacional del certamen.

Uno de los momentos más destacados fue la mesa de expertos “Diálogos Kolvenbach”, moderada por el Prof. José Manuel Caamaño, director de la Cátedra Francisco José Ayala de Ciencia, Tecnología y Religión de la Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE. En ella participaron voces de reconocido prestigio internacional: Dr. Stephan Rothlin SJ, director del Macau Ricci Institute y profesor de la Universidad de Pekín, quien ofreció una visión desde Asia sobre la pregunta central del debate. Por su parte, el Dr. Jesús Marcial Conill Sancho, catedrático de Filosofía Moral y Política de la Universidad de Valencia y Premio Lluís Guarner 2020, reflexionó sobre la ética y la responsabilidad social. Por último, Franz Von Bergen, consultor de comunicación política e investigador sobre polarización y nuevas generaciones, analizó el impacto de las dinámicas sociales contemporáneas.

Asimismo, el viernes 27 de febrero tuvo lugar el espacio “Ágora”, un diálogo político con un representante del PP, D. Juan Bayón, y otra representante del PSOE, Dña. Silvia Longueira, quienes compartieron sus visiones sobre el contexto y la pregunta central del torneo.

Reconocimientos y clausura

La ceremonia de clausura, se celebró el sábado 28 de febrero, tras unas fases previas muy reñidas. El equipo ganador fue el de la Universidad de Deusto, que además de un trofeo, recibió un cheque que acredita la oportunidad de viajar a Bruselas para visitar el Parlamento Europeo de la mano del eurodiputado Adrián Vázquez. Este reconocimiento subraya el compromiso del torneo con la formación de futuros líderes comprometidos con el diálogo y la construcción de sociedades más cohesionadas.

En cuanto a la liga online latinoamericana de BP que enfrentó a equipos chilenos, colombianos y mexicanos, fue el equipo México 1 quién se proclamó como ganador.

Torneo Internacional de Debate Kolvenbach
Torneo Internacional de Debate Kolvenbach

Un espacio para el diálogo y la reflexión

El Torneo Internacional de Debate Kolvenbach no sólo ha servido como plataforma para el intercambio intelectual, sino también como un espacio de encuentro entre culturas, disciplinas y generaciones. Desde su primera edición, este certamen ha demostrado ser un catalizador para la reflexión crítica y la acción transformadora, valores que definen la misión educativa del Colegio Mayor San Agustín, y de la Compañía de Jesús.